Schlüsselwörter
(Deutsch)
|
Evaluation, Berufsbildung, Weiterführende Bildung, Postsekundäre Bildung, Ausbildung am Arbeitsplatz, Technische Institutionen, Schulungszentren oder Arbeitsplätze in Unternehmen; Berufsausbildung und -weiterbildung; Schulung
Länder:
Global
Ägypten
Albanien
Bangladesch
Burkina Faso
Nepal
Niger
Serbien
Syrien
Tansania
|
Schlüsselwörter
(Englisch)
|
Key words:
Evaluation, Vocational Skills, Secondary Education, Post-Secondary Education, Work-based training, Technical institutes, Training centres, or enterprises’ workplaces, Vocational Education and Training, Training
Countries:
Global
Global
Albania
Bangladesh
Burkina Faso
Egypt
Nepal
Niger
Serbia
Syria
Tanzania
|
Schlüsselwörter
(Französisch)
|
Évaluation, Formation professionnelle; Éducation secondaire; Éducation postsecondaire; Instituts techniques; Centres de formation ou lieux de travail des entreprises; Éducation et formation professionnelles; Formation
Pays:
globale
Albanie
Bangladesh
Burkina Faso
Égypte
Népal
Niger
Serbie
Syrie
Tanzanie
|
Schlüsselwörter
(Italienisch)
|
Parole chiave:
Valutazione; Formazione professionale; Educazione secondaria; Educazione post-secondaria; Istituti tecnici; Centri di formazione o luoghi di lavoro delle imprese; Educazione e formazione professionale; La formazione
Paesi:
globale
Albania
Bangladesh
Burkina Faso
Egitto
Nepal
Niger
Serbia
Siria
Tanzania
|
Kurzbeschreibung
(Deutsch)
|
Die DEZA hat eine unabhängige Evaluaton ihres Engagement im Bereich der Berufsbildung (VSD) von 2017 bis 2023 in Auftrag gegeben.
Bei der Evaluierung wurde das VSD-Portfolio der DEZA an bilateralen Projekten anhand der Kriterien des Geberausschusses (DAC) der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) zu Relevanz, Kohärenz, Effektivität, Effizienz, Wirkung und Nachhaltigkeit bewertet.
Darüber hinaus wurden bei der Evaluatioan Lehren und bewährte Verfahren identifiziert. Das Evaluationsteam hatte Zugang zu allen DEZA-Dokumenten. Es überprüfte Projektunterlagen und -bewertungen und führte Gespräche mit zahlreichen DEZA-Mitarbeitenden und wichtigen Interessengruppen durch..
In der Management Response wird die Position der DEZA-Direktion zu den Empfehlungen der unabhängigen Evaluation dargelegt.
|
Kurzbeschreibung
(Englisch)
|
The SDC commissioned an independent evaluation of SDC’s Performance in Vocational Skills Development (VSD) from 2017-2023.
The evaluation assessed SDC’s VSD portfolio of bilateral projects against the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) Donor Assistance Committee (DAC) criteria of relevance, coherence, effectiveness, efficiency, impact and sustainability. Furthermore, the evaluation identified lessons and good practices. The evaluation team had access to the full range of SDC documentation. It reviewed project documents and evaluations and it interviewed a large number of SDC as well as key stakeholders.
The Management Response states the position of the SDC Board of Directors on the recommendations of the Independent Evaluation.
|
Kurzbeschreibung
(Französisch)
|
La DDC a commandé une évaluation indépendante de saperformance dans le domaine de la formation professionnelle (VSD) pour la période 2017-2023.
L'évaluation a porté sur le portefeuille de projets bilatéraux de la DDC en matière de VSD au regard des critères du Comité d'aide aux donateurs (CAD) de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), à savoir la pertinence, la cohérence, l'efficacité, l'efficience, l'impact et la durabilité.
En outre, l'évaluation a permis d'identifier les leçons et les bonnes pratiques. L'équipe d'évaluation a eu accès à l'ensemble de la documentation de la DDC. Elle a examiné des documents et des évaluations de projets et s'est entretenue avec un grand nombre des employées de la DDC ainsi qu'avec les principales parties prenantes.
La prise de position de la direction expose la position de la direction de la DDC sur les recommandations de l'évaluation indépendante.
|
Kurzbeschreibung
(Italienisch)
|
Valutazione indipendente dell’impegno della DSC nel campo della formazione professionale dal 2017 al 2023
La DSC ha commissionato una valutazione indipendente dell'impegno della DSC nel campot della formazione professionale (VSD) per il periodo 2017-2023.
La valutazione ha valutato il portafoglio di progetti bilaterali VSD della DSC rispetto ai criteri del Comitato di aituo allo sviluppo (CAS) dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) di pertinenza, coerenza, efficacia, efficienza, impatto e sostenibilità.
Inoltre, la valutazione ha identificato lezioni e buone pratiche. Il team di valutazione ha avuto accesso all'intera documentazione della DSC, ha esaminato i documenti e le valutazioni dei progetti e ha intervistato un gran numero di collaboratori della DSC e di stakeholder chiave.
La risposta della Direzione indica la sua posizione in merito alle raccomandazioni della valutazione indipendente.
|
Untersuchte staatliche Massnahme
(Deutsch)
|
---
|
Untersuchte staatliche Massnahme
(Englisch)
|
---
|
Untersuchte staatliche Massnahme
(Französisch)
|
---
|
Untersuchte staatliche Massnahme
(Italienisch)
|
---
|
Gesetzliche Grundlage der Wirksamkeitsüberprüfung
(Deutsch)
|
Bundesgesetz über die internationale Entwicklungszusammenarbeit und humanitäre Hilfe vom 19. März 1976 (Art. 9)
|
Gesetzliche Grundlage der Wirksamkeitsüberprüfung
(Englisch)
|
Federal Act on International Development Cooperation and Humanitarian Aid of 19 March 1976 (Art. 9)
|
Gesetzliche Grundlage der Wirksamkeitsüberprüfung
(Französisch)
|
Loi fédérale sur la coopération au développement et l'aide humanitaire internationales du 19 mars 1976 (art. 9)
|
Gesetzliche Grundlage der Wirksamkeitsüberprüfung
(Italienisch)
|
Legge federale del 19 marzo 1976 sulla cooperazione internazionale allo sviluppo e l'aiuto umanitario (art. 9)
|
Bezug zu den politischen Schwerpunkten des Bundesrates
(Deutsch)
|
---
|
Bezug zu den politischen Schwerpunkten des Bundesrates
(Englisch)
|
---
|
Bezug zu den politischen Schwerpunkten des Bundesrates
(Französisch)
|
---
|
Bezug zu den politischen Schwerpunkten des Bundesrates
(Italienisch)
|
---
|
Executive summary/ Handlungsempfehlung
(Deutsch)
|
siehe Evaluationsbericht
|
Executive summary/ Handlungsempfehlung
(Englisch)
|
see evaluation report
|
Executive summary/ Handlungsempfehlung
(Französisch)
|
voir rapport d'évaluation
|
Executive summary/ Handlungsempfehlung
(Italienisch)
|
cfr rapporto di valutazione
|
Stellungnahme des Managements
(Deutsch)
|
siehe Evaluationsbericht - Management Response
|
Stellungnahme des Managements
(Englisch)
|
see evaluation report - Management Response
|
Stellungnahme des Managements
(Französisch)
|
voir rapport d'évaluation, prise de positions du Management (Management Response)
|
Stellungnahme des Managements
(Italienisch)
|
cfr rapporto di valutazione - presa di posizione
|
Politische Schlussfolgerungen des Bundesrates
(Deutsch)
|
---
|
Politische Schlussfolgerungen des Bundesrates
(Englisch)
|
---
|
Politische Schlussfolgerungen des Bundesrates
(Französisch)
|
---
|
Politische Schlussfolgerungen des Bundesrates
(Italienisch)
|
---
|
Publikationssprachen
(Deutsch)
|
Englisch
|
Publikationssprachen
(Englisch)
|
English
|
Publikationssprachen
(Französisch)
|
Anglais
|
Publikationssprachen
(Italienisch)
|
Inglese
|
Publikationen / Ergebnisse
(Deutsch)
|
Unabhängige Evaluation des DEZA-Engagements im Bereich der Berufsbildung 2017 bis 2023 (EN) and
Unabhängige Evaluation des DEZA-Engagements im Bereich der Berufsbildung 2017 bis 2023 Volume 2 - Anhänge und Fallstudien (EN)
Faktenblatt zur Unabhängige Evaluation des DEZA-Engagements im Bereich der Berufsbildung 2017 bis 2023 (EN)
Zugehörige Dokumente
|
Publikationen / Ergebnisse
(Englisch)
|
Independent Evaluation of SDC’s Performance in Vocational Skills Development from 2017-2023
Independent Evaluation of SDC’s Performance in Vocational Skills Development from 2017-2023 - Annexes and Case Studies
Fact sheet to the independent Evaluation of SDC’s Performance in Vocational Skills Development from 2017-2023
Zugehörige Dokumente
|
Publikationen / Ergebnisse
(Französisch)
|
Évaluation indépendante de l’engagement de la DDC dans le domaine de la formation professionnelle de 2017 à 2023 (EN)
Évaluation indépendante de l’engagement de la DDC dans le domaine de la formation professionnelle de 2017 à 2023 - volume 2, annexes et études de cas (EN)
Fiche d'évaluation pour l'évaluation indépendante de l’engagement de la DDC dans le domaine de la formation professionnelle de 2017 à 2023 (FR)
Zugehörige Dokumente
|
Publikationen / Ergebnisse
(Italienisch)
|
Valutazione indipendente dell’impegno della DSC nel campo della formazione professionale dal 2017 al 2023 (EN)
Valutazione indipendente dell’impegno della DSC nel campo della formazione professionale dal 2017 al 2023 - allegati e studi di casi (EN)
Scheda di valutazione per la valutazione indipendente dell’impegno della DSC nel campo della formazione professionale dal 2017 al 2023 (EN)
Zugehörige Dokumente
|