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Forschungsstelle
EU FRP
Projektnummer
97.0394
Projekttitel
MUTATE: Multimedia tools for advanced gis training in Europe
Projekttitel Englisch
MUTATE: Multimedia tools for advanced gis training in Europe

Texte zu diesem Projekt

 DeutschFranzösischItalienischEnglisch
Schlüsselwörter
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Alternative Projektnummern
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Kurzbeschreibung
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Partner und Internationale Organisationen
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Erfasste Texte


KategorieText
Schlüsselwörter
(Englisch)
Distance learning; decision support systems; geographical information systems; decision analysis; environmental management; hands-on approach; continuing education for professionals; auto-evaluation.
Alternative Projektnummern
(Englisch)
EU project number: MM 1019
Forschungsprogramme
(Englisch)
EU-programme: 4. Frame Research Programme - 1.1 Information technologies
Kurzbeschreibung
(Englisch)
See abstract
Partner und Internationale Organisationen
(Englisch)
Chiron (P), ESS (A), Univ. of Utrecht (NL), Univ. Di Roma (I), Univ. Of Ferrara (I), Royal Inst. of Technology (S), Univ. of Geneva (CH)
Abstract
(Englisch)
Ce projet visait à construire un enseignement de type « campus virtuel » sur le thème des systèmes d'information géographiques. Le groupe basé à l'université de Genève s'était engagé à fournir un contenu de cours, en anglais, sur le thème de GIS-based decision support for environmental management.
Ce projet a donné lieu à une démarche pédagogique originale. Le contenu a été articulé suivant trois modules du programme MUTATE. (i) Module 9 : Multi-criterion decision making in environmental management (ii) Module 10 : Techno-economic modelling for environmental policy assessment (iii) Module 11 : Simulation of pollution dispersion for air quality management in cities. L'originalité de notre approche a été de proposer une flexibilité dans l'utilisation d'éléments de base, appelés Topics et Lectures pour construire les différents modules. Ainsi les 3 modules sont bâtis en empruntant des leçons communes à d'autres modules et en ayant des leçons qui leur sont propres. L'objectif étant de fournir une formation à des professionnels, en emploi, dans un contexte de formation continue, nous avons adopté une méthode basée sur l'étude de cas et la mise en pratique immédiate des concepts de base (hands-on approach). Nous avons aussi mis en oeuvre une interactivité permise par internet, sous la forme de télé-chargement de fichiers relatifs à des applications (excel, arcview, etc.) et aussi d'applets java pour le traitement à distance de modèles de simulation relativement sophistiqués, et de programmes active-X pour la mise en oeuvre sur le site de divers modèles. Le résultat est un ensemble de leçons originales, entièrement disponibles sur le web, avec des travaux téléchargeables, des interactions par le biais de programmes conviviaux, une formation accessible à un large public, sur un thème relié à la nouvelle économie.
Le contenu de cours a été installé sur une plateforme originale, appelée Doc-Center, développée par le leader du projet, la société Chiron, basée au Portugal. Cette plateforme a permis d'étudier et de mettre en œuvre les avantages reliés à l'utilisation du langage XML dans la production coordonnée de documents livrés par le truchement de l'Internet. L'expérience acquise dans le cadre du projet MUTATE est actuellement mise à profit dans le cadre d'un programme de campus virtuel suisse, conduit par l'Université de Genève comme leading house. D'autre part plusieurs éléments du contenu de cours développé par notre équipe ont déjà été utilisés dans le cadre de programmes de formation continue (Gestion de l'environnement et entreprise) ou de spécialisation (certificat de géomatique).Le contenu du cours développé par l'équipe de Genève peut être consulté on-line sur le site http://ecolu-info.unige.ch/~haurie/mutate/Mutate_final/
Datenbankreferenzen
(Englisch)
Swiss Database: Euro-DB of the
State Secretariat for Education and Research
Hallwylstrasse 4
CH-3003 Berne, Switzerland
Tel. +41 31 322 74 82
Swiss Project-Number: 97.0394