MAREPS: A methodology for the analysis of rationality and effectiveness of prevention and health promotion strategies

• Unité de recherche: PCRD EU
• Numéro de projet: 96.0012
• Titre du projet anglais: MAREPS: A methodology for the analysis of rationality and effectiveness of prevention and health promotion strategies

Mots-clé (Allemand)

Public Health; Policy making; Prävention; Health Promotion; Methodologie; Implementation; Evaluation

Autre Numéro de projet (Anglais)

EU project number: BMH4CT960304

Programme de recherche (Anglais)

EU-programme: 4. Frame Research Programme - 4.2 Agriculture and agroindustry

Description succincte (Allemand)

Siehe Abstract

Autres indications (Anglais)

Full name of research-institution/enterprise:
Universität Bern
Institut für Sozial- und Präventivmedizin
Abteilung für Gesundheitsforschung

Partenaires et organisations internationales (Allemand)

Technical University of Chemnitz-Zwickau, Chemnitz (International Project Centre) (D), University of Diepenbeek (B), University of Jyväskylä (FIN), Netherlands Institute of Primary Health Care (NL), University of Valencia (E), University of Bern (CH)

Résumé des résultats (Abstract) (Allemand)

Ziel des Projektes war die Entwicklung und Erprobung eines Instrumentariums, das die handlungstheoretischen Bedingungen wirksamer Interventionen operationalisiert, nämlich Ziele, Verpflichtungen, Ressourcen, Rahmenbedingungen, Rationalität und Effektivität. Untersucht wurde die Implementation der vier Präventions- und Gesundheitsförderungs-themen Brustkrebsfrüherkennung, Tabakprävention, Sport und körperliche Aktivität sowie Förderung gesunder Lebens- und Arbeitsbedingungen. Nach explorativen Interviews mit 20 ExpertInnen wurde eine schriftliche Befragung von 173 weiteren in den vier Bereichen tätigen Personen durchgeführt. Weiter wurden 406 erwachsene DeutschschweizerInnen telefonisch zu ihren Wahrnehmungen und Beurteilungen der genannten Themen sowie zu ihrem Gesundheitsverhalten befragt. Beide eingesetzten Fragebogen erfüllten die gesetzten Ziele: Sowohl die Expertenbeurteilungen wie auch die Wahrnehmungen und Bewertungen der Bevölkerung wiesen beachtenswerte und interpretierbare unterschiedliche Muster zwischen den vier Strategien in der Schweiz und zwischen den einzelnen Ländern auf. Qualitative Themenanalysen lieferten dabei den notwendigen Interpretations-Hintergrund.

Références bases de données (Anglais)

Swiss Database: Euro-DB of the
State Secretariat for Education and Research
Hallwylstrasse 4
CH-3003 Berne, Switzerland
Tel. [phone]
Swiss Project-Number: 96.0012