Armutsbetroffene und armutsgefährdete Jugendliche und junge Erwachsene an den Übergängen I und II

• Forschungsstelle: BSV
• Projektnummer: J25-01

Kurzbeschreibung (Deutsch)

Der Forschungsauftrag besteht darin, die Perspektive von armutsbetroffenen und -gefährdeten Jugendlichen und jungen Erwachsenen an den Übergängen in die nachobligatorische Allgemein- und Berufsbildung und in die Erwerbstätigkeit (Beruf) zu untersuchen. Diese Personen sollen dabei zum Erleben von Übergängen, zu ihren Bedürfnissen, zu Unterstützung formaler und informeller Art sowie zu positiven und negativen Einflussfaktoren auf das Gelingen von Übergängen befragt werden. Aus den Befragungen sollen Erkenntnisse gewonnen werden, welche Unterstützung effektiv ist, wo möglicherweise Lücken bestehen und inwiefern Beispiele guter Praxis aufgezeigt werden können.

Kurzbeschreibung (Englisch)

The research project aims to examine the perspectives of young people and young adults living in or at risk of poverty as they transition into post-compulsory general and vocational education and into employment. These individuals will be asked about their experiences of these transitions, their needs, the formal and informal support available to them, and the positive and negative factors influencing the success of these transitions. The aim is to gain insights from the interviews into which forms of support are effective, where gaps may exist, and to what extent examples of good practice can be identified.

Kurzbeschreibung (Französisch)

Le mandat de recherche consiste à étudier le point de vue des adolescents et des jeunes adultes menacés ou touchés par la pauvreté aux transitions vers les formations postobligatoires générale et professionnelle, et vers l’activité professionnelle (métier). Il s’agit d’interroger ces personnes sur leur expérience des transitions, leurs besoins, le soutien formel et informel ainsi que sur les facteurs positifs et négatifs qui influencent la réussite des transitions. Les enquêtes doivent permettre de déterminer quels soutiens sont efficaces, de déceler les lacunes s’il y en a, et de mettre en lumière des exemples de bonnes pratiques.

Kurzbeschreibung (Italienisch)

Il mandato di ricerca consiste nello studiare il punto di vista degli adolescenti e dei giovani adulti a rischio di povertà o già colpiti da essa nelle fasi di transizione verso la formazione post-obbligatoria generale e professionale e verso l'attività lavorativa (professione). Si tratta di interrogare queste persone sulle loro esperienze di transizione, sulle loro esigenze, sul sostegno formale e informale, nonché sui fattori positivi e negativi che influenzano il successo di tali transizioni. Le indagini devono consentire di determinare quali forme di sostegno sono efficaci, di individuare eventuali lacune e di mettere in luce esempi di buone pratiche.

Projektziele (Deutsch)

Siehe Kurzbeschreibung

Projektziele (Französisch)

Siehe Kurzbeschreibung