In diesem Pilotprojekt werden die Kompetenzen von fünfjährigen Kindern erhoben. Dabei geht es um vier Kernelemente des frühkindlichen Lernens und Wohlbefindens:
- kognitive Fähigkeiten:
Lese- und Schreibfähigkeiten und
Rechenfähigkeiten,
- Selbstregulierung,
- sozial-emotionale Fähigkeiten.
Neben den oben genannten Kernelementen werden verschiedene Hintergrundinformationen erfasst, z. B. sozio-ökonomischer Status der Eltern (Erwerbssituation, Bildung, Haushaltseinkommen), Migrationshintergrund, Familiensprache, elterliche Aktivitäten mit den Kindern und die Nutzung von Angeboten der frühkindlichen Bildung, Entwicklung und Erziehung (FBBE).
Um diese Informationen zu erheben, werden Befragungen von Kindern, Eltern und Lehrpersonen durchgeführt. Dafür nehmen die Kinder auf eine spielerische Art und Weise mittels Tablets an der Befragung teil; sie benötigen dafür weder Lese- noch Schreibkenntnisse. Die Eltern und Lehrpersonen füllen den Fragebogen online oder in Papierform aus.
