ServicenavigationHauptnavigationTrailKarteikarten


Forschungsstelle
BSV
Projektnummer
FGG-23-02
Projekttitel
OECD-Pilotprojekt «Internationale Studie zur frühkindlichen Bildung und dem kindlichen Wohlbefinden (IELS)»
Projekttitel Englisch
OECD pilot project «International Early Learning and Child Well-being Study (IELS)»

Texte zu diesem Projekt

 DeutschFranzösischItalienischEnglisch
Schlüsselwörter
Anzeigen
-
-
-
Kurzbeschreibung
Anzeigen
-
-
-
Projektziele
Anzeigen
-
-
-
Abstract
Anzeigen
-
-
-
Publikationen / Ergebnisse
Anzeigen
Anzeigen
Anzeigen
Anzeigen

Erfasste Texte


KategorieText
Schlüsselwörter
(Deutsch)
frühe Förderung, frühkindliches Lernen und Wohlbefinden, Ländervergleich, Pilotprojekt
Kurzbeschreibung
(Deutsch)

In diesem Pilotprojekt werden die Kompetenzen von fünfjährigen Kindern erhoben. Dabei geht es um vier Kernelemente des frühkindlichen Lernens und Wohlbefindens:

  • kognitive Fähigkeiten:
    Lese- und Schreibfähigkeiten und
    Rechenfähigkeiten,
  • Selbstregulierung,
  • sozial-emotionale Fähigkeiten.

Neben den oben genannten Kernelementen werden verschiedene Hintergrundinformationen erfasst, z. B. sozio-ökonomischer Status der Eltern (Erwerbssituation, Bildung, Haushaltsein­kommen), Migrationshintergrund, Familiensprache, elterliche Aktivitäten mit den Kindern und die Nutzung von Angeboten der frühkindlichen Bildung, Entwicklung und Erziehung (FBBE).

Um diese Informationen zu erheben, werden Befragungen von Kindern, Eltern und Lehrpersonen durchgeführt. Dafür nehmen die Kinder auf eine spielerische Art und Weise mittels Tablets an der Befragung teil; sie benötigen dafür weder Lese- noch Schreibkenntnisse. Die Eltern und Lehrper­sonen füllen den Fragebogen online oder in Papierform aus.

Projektziele
(Deutsch)

Die Pilotstudie soll die Machbarkeit in den teilnehmenden Ländern testen. Die Hauptstudie soll vergleichende Daten und Analysen liefern, dank derer die teilnehmenden Länder die frühkindliche Bildung, Entwicklung und Erziehung verbessern und dadurch die Entwicklung und das allgemeine Wohlergehen der Kinder stärker fördern können. Die Schweiz nahm nur an der Pilotstudie teil, jedoch nicht an der Hauptstudie im Zyklus 2024/2025. Eine Teilnahme der Schweiz an einem künftigen Erhebungszyklus einer Hauptstudie wird zu gegebener Zeit geprüft. 

Abstract
(Deutsch)
Der Schlussbericht enthält die Ergebnisse der Analysen und fasst die Lessons Learned zur Durchführung zusammen, die bei einer möglichen zukünftigen Teilnahme der Schweiz an einer Hauptstudie berücksichtigt werden sollten.
Publikationen / Ergebnisse
(Deutsch)
Der Schlussbericht dient internen Zwecken der Machbarkeit und wird nicht publiziert.
Publikationen / Ergebnisse
(Englisch)
The final report is for internal feasibility purposes and will not be published.
Publikationen / Ergebnisse
(Französisch)
Le rapport final sert à des fins internes de faisabilité et n'est pas publié.
Publikationen / Ergebnisse
(Italienisch)
Il rapporto finale serve a fini interni di fattibilità e non viene pubblicato.