Kurzbeschreibung
(Französisch)
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GEMR - Global Education Monitoring Report
Depuis 2002, la communauté internationale confie au Rapport mondial de suivi sur l’éducation le mandat de rendre compte des avancées en matière d’éducation en vue de la réalisation de l’Objectif pour le Dévelopement Durable 4 relatif à l’éducation. Ses analyses rigoureuses et recommendations stratégiques permettent d’animer et d’alimenter de manière fiable et pertinente les débats concernant les politiques éducatives et d’influencer leurs orientations, en soutien au dialogue politique suisse.
| Pays/région |
Thème |
Période |
Budget |
Monde entier
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Education
Politique d'éducation
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01.12.2019 - 31.12.2022
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CHF2’700’000
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| Contexte |
L’Objectif pour le Développement Durable 4 (ODD4), relatif à l’éducation, met l’accent sur les défis principaux auxquels font face les systèmes éducatifs actuels: accès, qualité et équité de l’éducation et de l’apprentissage tout au long de la vie. Reconnu comme principal mécanisme de suivi de l’ODD4, le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (Rapport GEM) attire l’attention des différents acteurs et des politiques sur les enjeux majeurs en matière d’éducation. |
| Objectifs |
Les données probantes et les recommandations du rapport GEM sont utilisées pour faire évoluer les systèmes, les stratégies, les politiques et les budgets éducatifs vers la réalisation de l'ODD 4. |
| Groupes cibles |
Le Rapport GEM vise en premier lieu à influencer les décideurs politiques de l’éducation et de la finance, ainsi que les planificateurs, les analystes politiques, les agences d’aide, les fondations, les organismes de l’ONU, les ONG, les enseignants, les experts, les chercheurs, les médias et les étudiants. |
| Effets à moyen terme |
Objectifs du Rapport GEM:
1.Preuves, recherches et données en éducation. Des travaux de recherche pertinents et de haute qualité, basés sur les données scientifiques les plus récentes, sont produits, avec un accent sur l'apprentissage, l'équité et le genre;
2.Communication et sensibilisation. Des mes-sages clairs et des outils de communication et de sensibilisation sont élaborés pour soutenir les réponses politiques et programmatiques régionales et nationales;
3.Plaidoyer politique et partage de connais-sances. Des partenariats et des mécanismes d'apprentissage entre pairs facilitent le dialogue et l’influence sur les politiques éducatives.
Objectifs de la DDC:
a.Rendre disponibles des données fiables et pertinentes pour les représentations suisses et l’ensemble des acteurs de l’éducation partenaires de la DDC, en soutien à notre dialogue politique avec les pays partenaires;
b.Utiliser le rapport pour le renforcement des connaissances et des capacités en éducation à travers le réseau Education;
c.Soutenir le dialogue politique en faveur de l’inclusion des plus marginalisés, en cohérence avec le principeLeave No One Behind, grâce à la valorisation de la base de données WIDE.
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| Résultats |
Principaux résultats attendus:
1.Production et dissemination d’un Rapport GEM annuel global ainsi que de produits dérivés (4 études régionales, 16 policy papers, 8 rapports scécifiques);
2.Dissemination des produits de recherche en ligne et sur les média sociaux;
3.Organisation d’événements de dissémination aux niveaux international et national (70 par an, dont 50% dans les pays du Sud);
4.Développement technique et perfectionnement des indicateurs disponibles sur la base de données WIDE.
Principaux résultats antérieurs:
-Production et publication de 15 rapports annuels rigoureux, pertinents et de haute qualité entre 2002 et 2019, et de 41 policy papers;
-Reconnaissance internationale du Rapport GEM fermement établie au sein de l’architecture internationale de l’éducation;
-Publications complémentairesannuelles;
-Lancement de la base de données WIDE (World Inequality Database on Education) dédiée au suivi de l’ODD 4 du point de vue de l’équité;
-Organisations annuelles du lancement du rapport en Suisse et diffusion.
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| Direction/office fédéral responsable |
DDC
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| Crédit |
Coopération au développement
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| Partenaire de projet |
Partenaire contractuel
Organisme des Nations Unies (ONU)
- Commission suisse pour l’UNESCO
Autres partenaires
Le partenaire de la DDC est le Rapport GEM, hébergé par l’UNESCO. |
| Coordination avec d'autres projets et acteurs |
L’UNESCO et ses instituts spécialisées (UIL, ISU, IIPE), l’UNICEF, universités et chercheurs du Nord et du Sud, NORRAG, Education Cannot Wait (ECW), et le Partenariat Mondial pour l’Education (PME). |
| Budget |
Phase en coursBudget de la SuisseCHF2’700’000Budget suisse déjà attribuéCHF2’400’000Budget y compris partenaires de projetCHF22’000’000 |
| Phases du projet |
Phase 7 01.12.2019 - 31.12.2022 (Phase en cours)Phase 6 01.10.2016 - 30.06.2019 (Completed)Phase 5 01.11.2013 - 31.12.2015 (Completed)Phase 4 01.01.2011 - 31.12.2013 (Completed) |
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