Modellierung und Verbesserung der Aneignung mathematischer Grundfähigkeiten für Menschen mit Dyskalkulie

• Forschungsstelle: INNOSUISSE
• Projektnummer: 11006.1;3 PFES-ES
• Projekttitel Englisch: Modelling and Improving the Acquisition of Numerical Abilities for People with Dyscalculia

Kurzbeschreibung (Deutsch)

Modellierung und Verbesserung der Aneignung mathematischer Grundfähigkeiten für Menschen mit Dyskalkulie

Kurzbeschreibung (Englisch)

Modelling and Improving the Acquisition of Numerical Abilities for People with Dyscalculia

Abstract (Deutsch)

Das Projekt dient dem Ziel, neue multimediale, computergestützte Trainingskonzepte für Menschen mit Dyskalkulie zu erforschen und umzusetzten. Die neue Sofware soll das Erlangen mathematischer Grundfähigkeiten verbessern und dadurch Helfen soziale Nachteile zu überwinden. Es werden hierzu neue informationstheoretische Modelle für Dyskalkulie entwickelt, um effektiveres Training zu ermöglichen. Zudem werden verschiedene Möglichkeiten untersucht, die die Motivation beim Lernen erhöhen können.