Das Projekt erforscht die Merkmale und Determinanten des Ausbildungserfolgs in der Grundausbildung in kleinen und mittleren Betrieben. Betriebliche Lern- und Instruktionsprozesse sind in laufende Arbeitsaufträge und Tätigkeiten eingebettet. Deshalb werden Daten zu Konzeptionen über Lernen und Lehren im Betrieb von Ausbildenden und Auszubildenden, aber auch Merkmale von Arbeitstätigkeiten und etriebliche Rahmenbedingungen erhoben, um deren Einfluss zu analysieren.
