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Titel
Unité de recherche
OFFT
Numéro de projet
BB.2004.0053
Titre du projet
Stellensuche und Sozialkapital bei Lernenden
Données de base
Textes
Participants
Projets afférents
Titel
Textes relatifs à ce projet
Allemand
Français
Italien
Anglais
Mots-clé
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Description succincte
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Objectifs du projet
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Résumé des résultats (Abstract)
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Mise en oeuvre et application
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Textes saisis
Catégorie
Texte
Mots-clé
(Allemand)
Berufsbildung
Stellensuche
Lehrstellenmarkt
Sozialkapital
Eltern
Mots-clé
(Anglais)
Vocational education and training
Apprenticeship
looking for an apprenticeship
apprenticeship market
social capital
parents
Mots-clé
(Français)
Formation professionnelle
Apprentissage
Recherche place d'apprentissage
Marché des places d'apprentissage
Capital social
Parents
Description succincte
(Allemand)
Eine empirische Untersuchung zum Einfluss von sozialem Kapital auf den Lehrstellenmarkt.
- Welche Rolle spielen die sozialen Beziehungen der Eltern bei der Lehrstellensuche?
- Steigt mit der Höhe des elterlichen kulturellen Kapitals bzw. Sozialkapitals die Wahrscheinlichkeit eine attraktive Lehrstelle zu erhalten?
- Bei welchen Lehrstellen spielen die soziale Netzwerke eine wesentliche Rolle?
Objectifs du projet
(Allemand)
Das Bildungsangebot in der Schweiz hat in den letzten 30 Jahren stark expandiert. Bildungsangebote werden heute mehr und öfters genutzt. Dennoch deuten empirische Studien darauf hin, dass im Bildungssystem keine Chancengleichheit besteht. An den Universitäten ist dies am deutlichsten erkennbar. Was für die universitäre Ausbildung scheinbar gilt, kann für die Berufslehre vermutet werden. Im Kanton Zürich driften die Berufswünsche und die Lehrstellenangebote auseinander. Die attraktiven Lehrstellen werden von den schulisch starken Jugendlichen besetzt. Ob jedoch einzig eine gute schulische Leistung einen Lehrplatz zu sichern vermag, ist nicht abschliessend geklärt. Insbesondere ist nicht bekannt, welchen Einfluss das elterliche kulturelle Kapital, bzw. Sozialkapital auf dem Lehrstellenmarkt in der Schweiz hat.
Das Forschungsprojekt untersucht den Zusammenhang zwischen dem elterlichen Sozialkapital von Lehrlingen / Lehrtöchtern und dem Einstieg ins Berufsleben (Lehrstelle). Zentrale Fragestellung ist, wie stark das Sozialkapital der Eltern die Lehrstellensuche von Jugendlichen beeinflusst. Die Forschungsergebnisse verbessern das Verständnis über die Determinanten einer erfolgreichen Lehrstellensuche bei Jugendlichen.
Résumé des résultats (Abstract)
(Allemand)
Mise en oeuvre et application
(Allemand)
SEFRI
- Einsteinstrasse 2 - 3003 Berne -
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